为深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示和党的二十届三中全会精神，进一步提升思政课教学质量，确保教学活动高效有序开展，“概论”教研室于11月-12月举行了三次集体备课。集体备课会聚焦于《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教材内容，由银龄教授带头先后为年轻教师分享教学设计思路，旨在深化教学改革与创新，共同打造高质量思政课堂。

11月28日，“概论”教研室通过线上腾讯会议平台成功召开了首次集体备课会。此次备课会中，谢双明教授以“建设社会主义文化强国”为主题，围绕教学思路、教学目标、教学重难点、教学结构和教学方法这六个方面来展开讲解，强调要深入理解新时代中国特色社会主义文化思想。紧接着，王和强教授以“推动高质量发展”为主题，对第六章进行了全面梳理，阐释了章节内容之间的逻辑关联。他强调青年教师在备课过程中一定要加强基本概念的学习、理解和把握，进一步提升自己的专业素养。

在12月5日的集体备课活动中，冯明放教授进行了第五章“全面深化改革开放”内容的分享，全面融入党的二十届三中全会精神，对教学内容、教学重点难点、教学方法等进行了详细的介绍与说明。黄小谨教授以“以保障和改善民生为重点加强社会建设”为主题，进行了深入浅出的讲解，结合当前国家的发展战略和人民需求，阐述了增进民生福祉的重要性和紧迫性。杜菊辉教授通过一系列鲜活的案例和丰富的素材，详细讲解了第十章“建设社会主义生态文明”的教学内容，思路清晰、环节紧凑、重难点突出。

12月12日，备课会首先由孙瑞教授就第十六章“中国特色大国外交和推动构建人类命运共同体”内容进行梳理，着重对中国特色大国外交、中国的和平发展道路以及“一带一路”倡议进行了展示。张广森教师以“维护和塑造国家安全”为主题，从“定义——维护——塑造”三个概念出发进行细致梳理和分析，他提出，在教学过程中可以多结合相关视频资源、国家安全教育日案例和国际国内“时事势”等，从而使学生对国家安全形势和国家安全教育入脑入心。

在集体备课活动中，主讲教授对课程教学内容做了全面细致的准备工作，与会教师围绕教学内容、教学重难点、教学案例以及教学方法等方面各抒己见，分享交流了各自在备课中的思路与经验，大家一致表示受益匪浅，并实际运用到今后的思政课教学中，不断提升自己的教学质量和水平。

通过一系列集体备课活动，各位银龄教授集思广益、群策群力,为青年教师提供了宝贵的教学思路和方法，不断推进课程教学方式方法改革创新，同时为下学期教学工作的顺利开展以及课程教学质量的提高奠定了坚实基础。今后，“概论”教研室将继续发扬“传帮带”精神，不断促进青年教师教学能力提升，力争教研室工作再上新台阶。