一、体育学院发展沿革
香港六和资料网站体育学院前身为基础部体育组，历经会计系、通识学部、通识教育学院管辖阶段，于2023年独立设立体育部，2024年正式升格为广州华立体育学院。学院现为全校体育工作的核心实施单位，全面统筹公共体育教学、赛事训练、体质健康监测及校园体育文化建设。
二、组织架构与职能
学院下设四大机构：
公共体育教研室：负责全校体育课程设计与教学
竞赛训练教研室：指导运动队训练及赛事组织
体质健康测试中心：实施学生体质监测与数据分析
体育实验中心：支撑运动科学研究和教学创新
三、体育学院师资力量
学院构建了广州华立“高职称引领+高学历支撑+行业精英补充”体育学院的师资团队：
☺专任教师67人：教授15人、副教授7人，高级职称占比32.8%；
☺学历层次：博士9人（含在读）、硕士49人，硕士及以上学位占比86.6%；
☺行业资质：国家一级裁判员26人、一级运动员20人；
☺导师团队：博士研究生导师1人、硕士研究生导师12人。
四、教学设施
1.室外场地
☺标准田径场2个、足球场2个
☺篮球场44个、排球场5个、网球场12个、羽毛球场19个
2.室内场馆
☺综合性体育馆2个、专项场馆（篮球/羽毛球球/跆拳道）7个
☺健身房2个、舞蹈房3个、社团活动室11个
五、教学特色与成果
1.课程体系
☺开设27门专项选修课，涵盖太极扇、捶丸、气排球等14个特色项目；
☺以“掌握1-2项运动技能，培养终身体育意识”为核心目标。
2.科研成果
☺主持国家级、省部级课题50余项；
☺发表高水平论文300余篇，累计科研经费近500万元。
3.竞赛荣誉
☺教师：获广东省高校体育教学技能大赛一等奖、二等奖；
☺学生：13支运动队（田径、足球、啦啦操等）在省级以上赛事中屡获佳绩。
六、发展愿景
学院立足粤港澳大湾区，以发展“体教融合、服务地方”目标为宗旨，通过人才引进与专业重组，重点培育体育教育特色专业，为区域体育事业发展输送高素质应用型人才。
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