因合格评估以及学校发展的切实需求，督导工作面临着全新的挑战与更高要求，迫切需要整合各方力量以完善教学质量监控体系。9月14日下午，学校组织召开校级教学督导专家本学期第一次集体会议，会议由欧洁梅副校长主持。

首先，督导主任尤杨对督导工作职责进行了讲解。尤主任重点阐述了如何基于OBE理念拓展创新督导工作，如强化日常教学检查、专项检查及实践教学听课等。

随后，教学质量监控与评估中心副主任陈金环深入阐述了基于OBE理念教学质量评价体系的修订。为进一步推动督导工作向更规范、高效的方向发展，使其完全契合评估要求，陈副主任提出要增加信息反馈机制，对听课评价表、督导专家信息收集与反馈表进行了修订；同时，对毕业论文（设计）评估方案、课程考核评估方案进行新制定，以切实符合相关要求。从而确保专家意见能够得到有效处理，实现管理的规范化与链条化，保证各类问题能够得到切实有效的跟踪解决。

最后，副校长欧洁梅作总结发言。她强调：OBE理念对于当前督导工作具有举足轻重的意义，必须将其全面贯穿于日常人才培养以及督导工作的各个环节，课堂教学是督导工作的主战场，要按照理论、实践、体育课程分类来强化课堂质量评价，以此指导工作改革。同时，要定时召开督导阶段工作总结会，清晰梳理听课情况及存在的问题，及时向学院反馈，全面规范听课与评价流程。